保靖縣以“鑄魂、領(lǐng)航、合力”三維賦能體系為經(jīng)緯，精心編織2024—2025年度農(nóng)村黨員冬春訓(xùn)育人矩陣。全縣12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)動(dòng)實(shí)施“百村冬春訓(xùn)”工程，累計(jì)開設(shè)示范培訓(xùn)班12期，村級培訓(xùn)班173期，實(shí)現(xiàn)應(yīng)訓(xùn)盡訓(xùn)“全覆蓋”，構(gòu)建起“理論強(qiáng)基—實(shí)踐提質(zhì)—?jiǎng)?chuàng)新突破”的立體化培養(yǎng)體系，通過冬春訓(xùn)開展凝聚力量，形成“黨員帶頭闖、群眾跟著干”的生動(dòng)局面，譜寫鄉(xiāng)村振興2025年開局新篇章。
毛溝鎮(zhèn)黨員“冬春訓(xùn)”赴瀘溪縣達(dá)嵐鎮(zhèn)愛國主義教育基地
鑄魂強(qiáng)基固根本，理論賦能聚共識。通過“理論鑄魂、紀(jì)律固本、紅色傳承”三向發(fā)力，構(gòu)建黨員思想教育的立體體系。理論固本凝心鑄魂。創(chuàng)新“專家講堂+學(xué)員研讀”模式，開展黨的二十屆三中全會精神、中央一號文件等專題研學(xué)12場，通過“理論+案例+互動(dòng)”三維教學(xué)，將新思想轉(zhuǎn)化為鄉(xiāng)村振興實(shí)踐指南。黨紀(jì)教育滌蕩初心。開設(shè)“廉政課堂”，通過《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》解讀、警示教育片展播等形式，讓黨員在以案明紀(jì)、以案為鑒中筑牢思想防線。紅色基因賡續(xù)傳承。依托落梯村蘇維埃舊址、十八洞村等紅色教育基地，讓黨員參與“重走紅軍路”“黨史微劇場”等沉浸式黨課，在舊址中觸摸信仰溫度，讓紅色精神在田間地頭生根發(fā)芽。
葫蘆鎮(zhèn)黨員“冬春訓(xùn)”茶葉加工實(shí)訓(xùn)
頭雁領(lǐng)航樹標(biāo)桿，雁陣齊飛謀發(fā)展。通過“頭雁引領(lǐng)、能人帶動(dòng)、青藍(lán)接力”三鏈驅(qū)動(dòng)，鍛造鄉(xiāng)村振興骨干隊(duì)伍。頭雁講堂傳經(jīng)送寶。設(shè)置村書記上講臺創(chuàng)新形式，6名頭雁名師登臺授課，分享實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。復(fù)興鎮(zhèn)甘溪村以“一核五共”模式為范本，清水坪鎮(zhèn)壩木村以“黨建引領(lǐng)促鄉(xiāng)村振興”為主題，形成“頭雁振翅、群雁齊飛”的雁陣效應(yīng)。產(chǎn)業(yè)能人傳技授業(yè)。邀請羊肚菌種植大戶、柑橘品改專家等產(chǎn)業(yè)能人，開展特色課程，葫蘆鎮(zhèn)茶葉加工實(shí)訓(xùn)讓百余名黨員掌握萎凋、殺青等核心工藝，以“冬春訓(xùn)”助力“春耕備耕”，為保靖黃金茶春茶季注入技術(shù)動(dòng)能。青藍(lán)對話培育梯隊(duì)。設(shè)置“書記對話”環(huán)節(jié)，村（社區(qū)）書記與村后備力量開展交流對話，激發(fā)鄉(xiāng)村振興新生代干事創(chuàng)業(yè)熱情，為2025年村“兩委”換屆儲備人才。
遷陵鎮(zhèn)黨員“冬春訓(xùn)”赴吉首市矮寨鎮(zhèn)洽比村學(xué)習(xí)
多維聯(lián)動(dòng)聚合力，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)添動(dòng)能。通過“外出取經(jīng)、應(yīng)急演練、跨界教學(xué)”三軌并行，構(gòu)建黨員能力提升的閉環(huán)體系。外出取經(jīng)拓寬視野。組織黨員赴周邊縣市開展跨域研學(xué)，在對比中看到差距，在奮進(jìn)中鼓足后勁。遷陵鎮(zhèn)學(xué)員赴吉首市坪年村、坪朗村研學(xué)茶旅融合與非遺活化；復(fù)興鎮(zhèn)學(xué)習(xí)鳳凰縣大坡村“支部+協(xié)會+市場+農(nóng)戶”的管理模式；陽朝鄉(xiāng)赴花垣縣十八洞村取經(jīng)“電商賦能”經(jīng)驗(yàn)。應(yīng)急演練筑牢屏障。聯(lián)合應(yīng)急、消防等部門開展防火救火等實(shí)景演練28場，覆蓋黨員5200人次。通過“理論講解+模擬實(shí)戰(zhàn)”，鍛造黨員應(yīng)急處突硬本領(lǐng)，筑起守護(hù)群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的紅色堤壩。跨界教學(xué)促進(jìn)融合。邀請本土本地的企業(yè)家開設(shè)5期專業(yè)技術(shù)講堂，傳授產(chǎn)品營銷、新媒體技術(shù)助銷等技能。創(chuàng)新開設(shè)“春耕備耕實(shí)踐課堂”，組織黨員干部帶頭示范，將農(nóng)技培訓(xùn)從教室搬到田間，通過“專家講解+黨員實(shí)操+群眾觀摩”的互動(dòng)模式，推動(dòng)知識轉(zhuǎn)化與能力提升深度融合。
