自全省農(nóng)村黨員冬訓(xùn)春訓(xùn)工作開(kāi)展以來(lái),株洲市淥口區(qū)緊密結(jié)合農(nóng)村黨員特點(diǎn)和實(shí)際需求,通過(guò)系統(tǒng)謀劃部署、健全培訓(xùn)機(jī)制和創(chuàng)新培訓(xùn)形式等舉措,推進(jìn)黨員冬春訓(xùn)工作落到實(shí)處、取得實(shí)效。
堅(jiān)持系統(tǒng)謀劃
讓黨員冬春訓(xùn)“出新”
嚴(yán)格按照工作要求,認(rèn)真統(tǒng)籌安排,精心組織實(shí)施。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。針對(duì)農(nóng)村黨員冬春訓(xùn)到齊率低、實(shí)效性差等問(wèn)題,注重頂層設(shè)計(jì),堅(jiān)持一體部署、整體推進(jìn),制發(fā)淥口區(qū)農(nóng)村黨員冬春訓(xùn)工作提示,從工作時(shí)序、學(xué)習(xí)內(nèi)容、方式方法、目標(biāo)要求等方面作出制度規(guī)范,明確以鎮(zhèn)黨委集中輪訓(xùn)為主,制定“培訓(xùn)內(nèi)容預(yù)選單”,由各村黨支部按需自主開(kāi)展教學(xué)。緊貼培訓(xùn)需求。組織各黨支部依托微信工作群征求意見(jiàn)、支部主題黨日討論等形式,多維度廣泛征集黨員在培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時(shí)間等方面的需求和建議,并結(jié)合支部黨員生活實(shí)際制定支部培訓(xùn)計(jì)劃,按需施訓(xùn)、分類(lèi)施訓(xùn),不斷增強(qiáng)黨員冬春訓(xùn)的針對(duì)性和吸引力。實(shí)現(xiàn)全員覆蓋。針對(duì)在家黨員,統(tǒng)籌計(jì)劃安排培訓(xùn)課程,對(duì)黨員開(kāi)展集中輪訓(xùn);面向流動(dòng)黨員,采取微信語(yǔ)音、視頻會(huì)議、線上推送學(xué)習(xí)資料等形式確保學(xué)習(xí)到位;對(duì)年老體弱黨員,開(kāi)展送教上門(mén)活動(dòng),幫助年老體弱黨員第一時(shí)間了解新動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)新知識(shí),實(shí)現(xiàn)各類(lèi)黨員“不缺課”“不漏學(xué)”。
健全培訓(xùn)機(jī)制
讓黨員冬春訓(xùn)“出色”
圍繞培訓(xùn)內(nèi)容、師資隊(duì)伍和學(xué)習(xí)陣地三大要素持續(xù)發(fā)力,著力提升農(nóng)村黨員冬春訓(xùn)精準(zhǔn)度。明確學(xué)習(xí)主題。堅(jiān)持按照“缺什么補(bǔ)什么、弱什么強(qiáng)什么”的原則,采取“必修+選修”的方式,針對(duì)農(nóng)村黨員不同類(lèi)型、不同職業(yè)、不同身份等情況,設(shè)置特色黨員培訓(xùn)主題,研究確定相應(yīng)培訓(xùn)班次的具體內(nèi)容和課程計(jì)劃,確保培訓(xùn)內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)用性好。優(yōu)化資源配置。積極協(xié)調(diào)黨校、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、民政、人社、財(cái)政等部門(mén),邀請(qǐng)黨校教師、業(yè)務(wù)骨干、專(zhuān)家能手等群體組建講師團(tuán),組織開(kāi)展理論宣講、政策解讀、實(shí)踐鍛煉和交流研討和現(xiàn)場(chǎng)對(duì)接會(huì)等多種形式培訓(xùn),切實(shí)提升黨員的理論素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。用好學(xué)習(xí)陣地。持續(xù)推行線上線下相結(jié)合教學(xué)模式,依托楊得志將軍故居、毛澤東同志考察湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)舊址等本土紅色教育資源開(kāi)展線下教學(xué),利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、紅星云、株洲黨建等載體開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。
創(chuàng)新三個(gè)課堂
讓黨員冬春訓(xùn)“出彩”
積極創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)涵,打造農(nóng)村黨員冬春訓(xùn)“三味課堂”?!罢胬碚n堂”不走樣。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大和二十屆三中全會(huì)精神作為黨員冬春訓(xùn)首要任務(wù),采取集中與分散、線上與線下、培訓(xùn)與宣講等方式,原原本本學(xué)理論、學(xué)思想,打造基層黨員冬春訓(xùn)“真理課堂”。鎮(zhèn)黨委書(shū)記帶頭上黨課、聯(lián)村班子成員到村開(kāi)展政策宣講、支部書(shū)記一線開(kāi)課,把理論學(xué)習(xí)融入日常、化作經(jīng)常,激發(fā)黨員學(xué)習(xí)熱情?!叭の墩n堂”形式多。把“村”晚、寫(xiě)對(duì)聯(lián)等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的民俗與黨員冬春訓(xùn)深度融合,打造“趣味課堂”,以增強(qiáng)黨員冬春訓(xùn)的感染力和吸引力。在積極展示近年來(lái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得的輝煌成就的同時(shí),把黨的創(chuàng)新理論、鄉(xiāng)村振興惠民政策等內(nèi)容巧妙融入節(jié)目編排全過(guò)程,融入活動(dòng)游戲中,讓群眾家門(mén)口的民間大舞臺(tái)變身為宣傳貫徹黨的創(chuàng)新理論的“主陣地”“活教材”。“實(shí)踐課堂”暖人心。將志愿服務(wù)與黨員冬春訓(xùn)相結(jié)合,把為民辦實(shí)事作為黨員冬春訓(xùn)的主戰(zhàn)場(chǎng)和檢驗(yàn)黨員先鋒模范作用的試金石。各鎮(zhèn)村先后組織開(kāi)展人居環(huán)境整治、走訪慰問(wèn)困難群眾、關(guān)愛(ài)孤寡老人、交通安全勸導(dǎo)、掃雪除冰等志愿服務(wù)活動(dòng),參與黨員達(dá)8000余人次,切實(shí)把黨員在冬春訓(xùn)活動(dòng)中煥發(fā)出的服務(wù)熱情轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),營(yíng)造了農(nóng)村黨員“學(xué)在一線、干在一線、服務(wù)一線”的濃厚氛圍。
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