交流培訓(xùn)體會和收獲發(fā)言稿（1）??
醴陵市第二中學(xué)黨委書記 陳鑫
?尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位書記學(xué)員朋友
上午好!
非常榮幸有機會參加《全省中學(xué)黨組織書記培訓(xùn)示范班》的學(xué)習(xí)，此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富針對性強，理論與實踐相結(jié)合收獲頗豐。通過學(xué)習(xí)進一步深入理解了黨的二十屆三中全會精神，對
《關(guān)于建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責制的意見》也有了更深刻的認知，通過討論與交流對黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責制在工作中的落實也有了新的感悟，現(xiàn)就學(xué)習(xí)的心得體會向大家匯報。
一、加強理論學(xué)習(xí)，切實落實黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責制。
加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)是辦好教育的根本保證。作為黨組織書記一定要帶領(lǐng)班子成員深入學(xué)習(xí)《關(guān)于建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責制的意見》相關(guān)精神并應(yīng)用到學(xué)校管理工作實踐。學(xué)校只能有一個中心即黨組織領(lǐng)導(dǎo)，“忠”才能堅守教育初心，踐行教育家精神，擔當起為黨育人、為國育才的使命。黨組織要統(tǒng)攬學(xué)校全局，集中領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理把握學(xué)校辦學(xué)方向、發(fā)展規(guī)劃、重大事項、干部任用、黨組織和群團組織建設(shè)等工作。
二、建立健全機制，全方位推進黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責制。
2022年1月26日中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于建立中小學(xué)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責制（試行）》，明確了黨組織把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、保落實的領(lǐng)導(dǎo)職責，校長在學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下依法依規(guī)行駛職權(quán)，全面負責學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理等工作。黨組織會議討論決定重要事項和重大問題，校長辦公會議具體研究部署和研究提出相關(guān)問題，校長辦公會是黨組織會議的“前移”與“后續(xù)”，“前移”指研究提出擬由黨組織決定的重大事項和重大問題?！昂罄m(xù)”是指具體部署黨組織決議的相關(guān)措施?！靶ｉL負責”以“黨組織領(lǐng)導(dǎo)”為前提，“黨組織領(lǐng)導(dǎo)”要通過“校長負責”來落實，二者既各司其職，又是不可分割的有機整體。
二、提升做人格局，書記校長和諧相處攜手謀事
建立中小學(xué)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責制，其基本定位是“核心是黨組織領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)鍵在校長負責，根本出發(fā)點和落腳點是要形成黨政合力”。共通權(quán)責要求書記、校長要有共同體意識、責任意識和使命意識。主體權(quán)責要求書記、 校長要有恪盡職守、勇于擔當和開拓創(chuàng)新的精神。交叉權(quán)責要求書記、校長要有相互融合、相互配合、合作共贏的意識。
書記、校長都要有大局觀、發(fā)展觀，書記、校長間要暢通溝通機制，做到重大議題提交會議討論前書記校長間無重大分歧。書記、校長間做人相互尊重、做事相互信任。學(xué)校的一切工作著眼于未來發(fā)展、著眼于學(xué)生的健康成長、著眼于教師的教育幸福。在管理中，勇于擔責不推責，厘清責權(quán)邊界，但無責權(quán)壁壘就一定能形成黨政合力，促推學(xué)校發(fā)展。
教育是天大的事，涉及千家萬戶影響的是一個家族的未來、影響國家和民族的未來。教育是天天的事，無時無刻不在影響孩子的成長。作為黨組織書記一定要：政治講規(guī)矩。黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的，辦好人民滿意的教育；行政講規(guī)范。依法依規(guī)依紀辦學(xué)，如嚴格落實《湖南省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為20條規(guī)定》要求，落實立德樹人的根本任務(wù)；教育講規(guī)律。把促進學(xué)生全面健康成長放在首位，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的?社會主義建設(shè)者和接班人而努力奮斗。
謝謝!
