近年來,龍山縣始終堅持“人才是第一資源”的理念,切實加強與對口幫扶城市長沙市的銜接溝通,不斷在干部人才交流培育上發(fā)力,有力推動了兩地人才共育、資源共享、成果共贏。
黨政干部“雙向互派”,互動互促強引領(lǐng)。聚焦提升領(lǐng)導(dǎo)干部能力素質(zhì),進一步拓展干部實踐鍛煉,長沙市將龍山縣作為自己的一個區(qū)縣對待,先后選派13位縣級干部到龍山縣掛職縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。立足雙方干部隊伍建設(shè)需要,長沙市9個區(qū)縣先后選派240余名幫扶工作隊員、70名支教隊員,深入龍山相關(guān)單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展幫扶工作,推動龍山縣在脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基層治理等方面取長補短。認真貫徹落實選派優(yōu)秀干部到發(fā)達地區(qū)掛職的要求,先后選派4名縣級干部、21名鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直部門科級干部到長沙市相關(guān)部門、縣市區(qū)掛職鍛煉、增長才干,并積極協(xié)調(diào)對接落實“掛實職、給實權(quán)、負實責(zé)”,讓外派掛職干部有職更有責(zé),促使他們得到充分鍛煉。全面推進雙方機關(guān)干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、村干部特別是優(yōu)秀年輕干部,進行雙向?qū)嵱?xùn),龍山縣定期分批選派100余名綜合素質(zhì)全面、具有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀干部赴長沙市各級各部門掛職鍛煉,進一步提升干部開拓創(chuàng)新、優(yōu)化服務(wù)、解決實際問題的能力。
專技人才“雙向交流”,互學(xué)互鑒增才干。堅持“人才共享”,立足龍山縣鄉(xiāng)村振興、科教文衛(wèi)等領(lǐng)域的人才及科技需求,長沙市選派56名教體、衛(wèi)健、農(nóng)技專業(yè)技術(shù)人才到龍山縣開展“送教送培”“支醫(yī)支農(nóng)”和技術(shù)援助。積極組織湘雅醫(yī)院、湘雅附二、省兒童醫(yī)院等省直醫(yī)院到縣人民醫(yī)院、中醫(yī)院支醫(yī),先后10余次組織醫(yī)療團隊到龍山縣開展“醫(yī)療服務(wù)支援行”活動,積極開展健康義診、帶教查房、業(yè)務(wù)指導(dǎo)等工作,全面推進人才支援。緊盯全縣干部人才“短板”問題,龍山縣督促各行業(yè)部門主動加強與長沙市對口部門溝通銜接,先后選派10名校(園)長、16名學(xué)科骨干、20名醫(yī)護人員、8名招商人員到長沙市各區(qū)縣跟崗學(xué)習(xí)交流,有力提升了教育、衛(wèi)生、商務(wù)等專業(yè)技術(shù)人才隊伍素質(zhì)。積極探索人才專家結(jié)對幫扶機制,采取柔性引進、顧問指導(dǎo)、“人才飛地”等辦法,搭建人才交流、技術(shù)共享平臺,對接百合、柑橘、中藥材、油茶、茶葉等產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,培養(yǎng)“鄉(xiāng)村工匠”200人,“新型職業(yè)農(nóng)民”100人。
培育資源“雙向共享”,互聯(lián)互通提素能。大力實施教育人才幫扶,長沙市 51 所名校與龍山 51 所學(xué)?!靶P=Y(jié)對” 幫扶,協(xié)調(diào)長沙市一中委托管理龍山高級中學(xué),每年抽調(diào)名師組成支教隊開展教育幫扶,實現(xiàn)了省會優(yōu)質(zhì)教育資源惠及龍山。強化教育、衛(wèi)生資源共享,長沙市定期分批次選派名師、醫(yī)療專家到龍山縣開展各類行業(yè)培訓(xùn),累計培訓(xùn)教師1萬人次、醫(yī)生3000人次,開展學(xué)術(shù)研討100場次。充分利用龍山紅色廉政資文化源優(yōu)勢,長沙市各區(qū)縣在龍山縣舉辦干部能力提升班、鄉(xiāng)村振興主題班等各類班次20余次,通過“專題授課+實地教學(xué)+黨性教育”的教育培訓(xùn)方式,幫助干部開闊視野、提升能力、豐富經(jīng)驗。龍山縣充分利用長沙市優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,積極對接長沙市各縣市區(qū)委組織部、黨校,連續(xù)舉辦6期黨政領(lǐng)導(dǎo)干部能力提升專題培訓(xùn)班和20余期鄉(xiāng)村振興人才培訓(xùn)班,為全縣600余名黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和鄉(xiāng)村人才集體“加油充電”。大力提升人才服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展水平,充分利用長沙市企業(yè)發(fā)展優(yōu)勢,積極構(gòu)建“校企合作、工學(xué)結(jié)合”教學(xué)模式,累計舉辦各類就業(yè)技能培訓(xùn) 168 期 8852 人次。