近年來，耒陽市高度重視干部教育培訓，積極探索干部教育培訓工作的新思路、新方法，從提升教學質量、整合教學資源、增強教學效果三個方面謀實招、出亮招、動硬招，有效提升干部隊伍政治能力和領導現(xiàn)代化建設能力。
以實用為出發(fā)點，在提升教學質量上謀實招。師資力量建強。市委黨校建立內部課件講稿三審制度和“一課一評”制度，從教學態(tài)度、教學內容、教學方法等方面，對教學質量作出量化評價；抓好上級組織部門調訓機遇，近三年選派9名優(yōu)秀教師赴市外培訓，增強教師隊伍整體素質。教學內容選準。將習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九屆六中全會精神、黨的二十大精神貫穿于各類干部教育培訓的始終。按照“缺什么、補什么”“發(fā)展需要什么就培訓什么”的原則，圍繞全市社會經(jīng)濟發(fā)展、鄉(xiāng)村振興、城鄉(xiāng)基層治理、安全生產(chǎn)、疫情防控等重點工作，實施“菜單式”培訓，有針對性地提升各級各類干部綜合素質和解決實際問題的能力。教學方式搞活。綜合運用課堂講授、研討交流、案例分析、現(xiàn)場教學等教學方法，增強干部集中學習的積極性和主動性。深化領導干部上講臺制度，明確要求主體班中領導干部講課課時不低于總課時的20%，對教學質量好、學員評價優(yōu)的領導干部及時納入“師資庫”，進一步改善黨校教師知識結構，為大規(guī)模培訓干部提供可靠保障。
以適用為切入點，在整合教學資源上出亮招。用好黨校主陣地。將理論教育和黨性教育作為黨校干部教育培訓的核心，要求黨性教育課程不低于總課時的70%。定期組織教師及專家隊伍深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、各部門廣泛聽取意見建議，打磨提升課程質量。大力實施年輕干部成長計劃，借助黨校優(yōu)勢教育資源，與新疆鄯善縣聯(lián)合舉辦青年干部培訓班，推動了兩地干部教育資源共享共建。用活紅色教育基地。摸清全市紅色教育基地底數(shù)，建立干部教育培訓可利用紅色教育基地底賬。深度發(fā)掘謝維俊故居、培蘭齋、烈士陵園等紅色教育基地的政治導向、傳承歷史、思想教育價值，組織專家、教師開發(fā)紅色教育基地現(xiàn)場教學課程，打造紅色教育基地現(xiàn)場教育經(jīng)典路線，形成干部教育紅色資源品牌。用巧市外教學資源。根據(jù)不同黨員干部多層次、差異化發(fā)展需求，通過“走出去”方式，近三年已選派55名科級以上領導干部、優(yōu)秀年輕干部到市外、省外參加教育培訓，吸取發(fā)達地區(qū)的先進經(jīng)驗，提升干部專業(yè)化能力。通過“請進來”方式，邀請16名上級黨校、省內高校優(yōu)秀教師蒞耒授課，進一步開拓了本市干部視野、引領了經(jīng)濟社會發(fā)展。
以效用為落腳點，在增強教學效果上動硬招。制度上嚴要求。將干部教育培訓納入黨建目標責任制考核和干部個人年度考核，堅持“兩不”原則，即：培訓計劃未落實的單位不得評為優(yōu)秀單位，個人培訓考核不合格的學員不得參與年度評先評優(yōu)。樹立“學習也是政績”的工作理念，把干部接受教育培訓情況作為干部任用、晉升的重要依據(jù)。教學上嚴管理。建立健全干部教育培訓管理機制，規(guī)定教師是課堂第一責任人，嚴格落實課堂考勤、課堂紀律等教學管理制度。主體班建立臨時黨支部和班委會，加強學員在培訓期間的自我管理。推行市紀委監(jiān)委、市委組織部跟班督查和黨校老師跟班管理制度，切實做好學員培訓期間的日常管理和服務工作。效果上嚴把關。在培訓考核方式上實現(xiàn)從知識考試向能力評估轉變，把撰寫論文或調研報告等具有綜合測試功能的考核方式作為考核主要手段，使其訓考相符，更好地檢驗培訓效果。在培訓效果鑒定上嚴格落實干部教育工作相關規(guī)定，對無故遲到早退、未達到培訓時長、考試不合格的學員不予結業(yè)，由組織部進行約談，并向所在單位如實反饋學員培訓期間的學習情況。
