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近年來(lái)，永順縣嚴(yán)格按照新時(shí)代干部教育培訓(xùn)的新任務(wù)新要求，緊扣縣委中心工作，找準(zhǔn)干部教育培訓(xùn)工作切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，精準(zhǔn)發(fā)力，著力提升干部隊(duì)伍政治理論水平和綜合素質(zhì)，為縣域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的人才保障。

創(chuàng)優(yōu)工作思路，點(diǎn)燃新引擎。堅(jiān)持以培養(yǎng)復(fù)合型實(shí)用人才為目標(biāo)，在強(qiáng)化師資隊(duì)伍、豐富培訓(xùn)載體、改進(jìn)教學(xué)方式上發(fā)力，著力破解師資力量薄弱、培訓(xùn)形式單一、培訓(xùn)質(zhì)量不高難題。實(shí)施“名師工程”。加大黨校教師培養(yǎng)力度，大力推進(jìn)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)，強(qiáng)化與衡陽(yáng)市委黨校、湘潭大學(xué)、懷化學(xué)院等院校合作，引進(jìn)6名專(zhuān)家學(xué)者長(zhǎng)期來(lái)縣委黨校講學(xué)；邀請(qǐng)“農(nóng)博士”、業(yè)務(wù)骨干、勞模工匠、疫情防控一線(xiàn)工作者18人擔(dān)任黨校兼職教師，推送勞模故事、宣傳勞模善行事跡30余期。豐富培訓(xùn)載體。用活資源打造教育品牌，充分利用塔臥湘鄂川黔革命根據(jù)地紅色資源優(yōu)勢(shì)，將革命傳統(tǒng)教育與黨性鍛煉相結(jié)合，開(kāi)發(fā)“十個(gè)紅色教學(xué)課程”；依托縣域產(chǎn)業(yè)基地和旅游資源，建立“黨校＋”培育模式，將干部教育課堂開(kāi)到莓茶產(chǎn)業(yè)基地、易地搬遷扶貧車(chē)間和美麗鄉(xiāng)村示范現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)“理論教學(xué)＋實(shí)踐體驗(yàn)”有機(jī)結(jié)合?；罨虒W(xué)方式。堅(jiān)持把課堂“封閉式”教學(xué)與現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩、專(zhuān)題調(diào)研、情景模擬、異地交流等“開(kāi)放式”教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，在沿用傳統(tǒng)教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新推出“體驗(yàn)式教學(xué)、案例式教學(xué)、學(xué)員講壇教學(xué)、情景模擬教學(xué)”等教學(xué)方法，選定“作風(fēng)建設(shè)”“中青年干部如何成長(zhǎng)”“鄉(xiāng)村振興”為研討課題，實(shí)行分組討論，形成專(zhuān)題報(bào)告，提高學(xué)員參學(xué)的積極性，實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用。

緊扣發(fā)展大計(jì)，釋放新效能。按照“需什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么”的要求，緊扣時(shí)代主題，與大局同頻共振、同向同力，為鄉(xiāng)村振興賦能提質(zhì)。正心修身強(qiáng)黨性。堅(jiān)持把黨員干部黨性教育放在首位，將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為黨員干部教育培訓(xùn)“第一課”，開(kāi)設(shè)習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)專(zhuān)題解讀、原文自學(xué)、分組研討等課程，推出紅色傳統(tǒng)教育、“習(xí)語(yǔ)入心”等黨性鍛煉實(shí)踐課堂，切實(shí)提升廣大黨員干部的黨性修養(yǎng)。量體裁衣強(qiáng)業(yè)務(wù)。根據(jù)縣直單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（社區(qū)）黨員干部行業(yè)特點(diǎn)和工作崗位，把鄉(xiāng)村振興、土家族文化、電商、黨風(fēng)廉政建設(shè)、組織人事管理、突發(fā)事件應(yīng)急處理、安全生產(chǎn)、禁毒、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理等納入教學(xué)課程，有針對(duì)性地開(kāi)展業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，切實(shí)提升廣大黨員干部服務(wù)群眾的能力。訓(xùn)煉結(jié)合強(qiáng)發(fā)展。堅(jiān)持現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)與實(shí)踐感悟相結(jié)合，充分挖掘塔臥湘鄂川黔革命根據(jù)地紅色資源和鄉(xiāng)村振興示范點(diǎn)名片，開(kāi)設(shè)“田間課堂”“村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)觀(guān)摩課堂”“鄉(xiāng)村治理觀(guān)摩”“紅色主題套餐”，組織學(xué)員到先進(jìn)村、龍頭企業(yè)和示范合作社、黨性教育基地等現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)開(kāi)展體驗(yàn)式教學(xué)，讓廣大黨員干部在一線(xiàn)拓寬視野、增長(zhǎng)本領(lǐng)。

突出嚴(yán)考實(shí)評(píng)，彰顯新氣象。健全完善干部教育培訓(xùn)考核評(píng)價(jià)制度，加大對(duì)學(xué)員、授課老師的考核，確保各個(gè)過(guò)程“不打折扣”。嚴(yán)“考”。按照嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出標(biāo)準(zhǔn)，縣委組織部根據(jù)不同主體班次要求，對(duì)參訓(xùn)學(xué)員資格條件進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，20余名因條件同主體班次不符而取消培訓(xùn)資格；將結(jié)業(yè)考試成績(jī)作為參訓(xùn)學(xué)員結(jié)業(yè)的重要指標(biāo)，科學(xué)設(shè)置試卷題目，嚴(yán)格考試紀(jì)律，務(wù)求培訓(xùn)出實(shí)效，10余名學(xué)員因考試成績(jī)不合格未發(fā)放結(jié)業(yè)證書(shū)。嚴(yán)“管”。堅(jiān)持從嚴(yán)治學(xué)，對(duì)各類(lèi)主體班次學(xué)員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全程紀(jì)實(shí)考核，嚴(yán)實(shí)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)制度和請(qǐng)銷(xiāo)假制度，不定時(shí)督查出勤率，將學(xué)員請(qǐng)假和出勤情況實(shí)行積分制，出勤率低于應(yīng)到課時(shí)90%的通報(bào)到單位，低于80%的不予以結(jié)業(yè)。嚴(yán)“評(píng)”。選舉班委會(huì)，成立臨時(shí)黨支部，組成“班主任＋授課老師＋班委會(huì)”的“評(píng)委團(tuán)”，對(duì)學(xué)員進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，并作為培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀干部的重要途徑，激發(fā)學(xué)員比學(xué)趕超氛圍；完善學(xué)員對(duì)授課教師的評(píng)價(jià)機(jī)制，設(shè)置涵蓋“教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)效果”的4項(xiàng)100分制測(cè)評(píng)表，由學(xué)員對(duì)授課老師進(jìn)行打分評(píng)價(jià)，作為教師評(píng)先評(píng)優(yōu)和表彰獎(jiǎng)勵(lì)的重要參考指標(biāo)。