古丈縣以鍛造一支政治過硬、作風優(yōu)良、拼勁十足的干部隊伍為著力點，進一步優(yōu)化培訓內容、創(chuàng)新培訓形式、嚴格培訓管理，不斷提升干部教育培訓實效。
聚焦學情，精準施教
堅持干部教育培訓與重點工作同向發(fā)力，不斷優(yōu)化培訓內容。突出政治導向。堅持主體班次“培根鑄魂”主題，把提高政治覺悟、政治能力貫穿干部培訓教育工作全過程，堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為教育培訓工作主線，引導廣大黨員干部增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。突出需求導向。按照“干什么學什么，需什么教什么”的原則，區(qū)分領導干部、年輕干部等不同群體，圍繞意識形態(tài)責任制、鄉(xiāng)村振興等專題，采取主體班次和專題班次點名調訓的方式開展精準培訓；圍繞縣域經濟特色產業(yè)發(fā)展等實際需求，分領域舉辦產業(yè)發(fā)展、電子商務等專題培訓。截至目前，已舉辦各類班次16期，培訓黨員干部3665人（次）。突出創(chuàng)新導向。創(chuàng)新運用研討式、案例式、演講比賽等特色鮮明的培訓方法，增強學員與教員、學員與學員之間的交流與互動，增強教育培訓的吸引力；結合干部成長規(guī)律，不斷加強干部在黨的路線方針政策和法律法規(guī)、新知識新技能等方面的知識培訓，不斷優(yōu)化知識結構。
創(chuàng)新載體，豐富形式
創(chuàng)新干部教育培訓方式方法，不斷增強吸引力和實效性，推動干部聽得進、學得好、用得上。堅持重點培訓和全面覆蓋相結合。圍繞鄉(xiāng)村振興、生態(tài)環(huán)保等重點工作，針對基層干部和農村基層干部培訓需求特點，建立任務清單，采取縣級示范培訓和基層廣泛培訓同步推進的方法，分級負責、分層實施、分類施教；利用“互聯網+黨建”云平臺打造“線上線下”同步教育新模式，建立縣、鎮(zhèn)、村三級視頻會議系統(tǒng)，將培訓延伸到村主干，確保培訓全覆蓋。堅持“走出去”與“請進來”相結合。積極配合省州完成鄉(xiāng)村振興、應急處突能力提升等專題調訓；邀請省州行業(yè)專家和技術能手進行專題或者業(yè)務培訓；用好省州兩級干部網絡學院平臺資源，積極動員全縣干部結合崗位需求，有針對性地選擇課程，按時完成網絡學院調訓、學時任務。依托寧鄉(xiāng)市對口幫扶古丈，實現優(yōu)質教育資源的交流共享，共組織1期130人次通過線上教學開展干部人才專業(yè)化能力提升。堅持現場教學與基層黨課相結合。結合黨內集中教育黨員干部講黨課的好做法好經驗，把講黨課活動與嚴格落實“三會一課”、主題黨日等黨內組織生活制度結合起來，推動各級黨組織把講黨課、上黨課融入日常，增強黨課的吸引力和感染力。邀請宣講團集中宣講、組織黨員干部實地開展“體驗式”觀摩學習等形式多樣的講黨課活動。舉行“微黨課”下基層、進企業(yè)、到車間活動，通過打造“實景課堂”，讓講黨課既成為學習理論、增強信心的“壓艙石”，又成為破解難題、引領發(fā)展的“催化劑”，改變了傳統(tǒng)的單一式“理論灌輸”，實現黨課“說教式”向“共享式”轉變，讓黨員聽得懂、記得住、用得上。通過“院壩小講堂”讓黨的二十大精神“聲入人心”。
健全機制，嚴格管理
堅持“嚴”字當頭，切實在干部教育培訓中落實全面從嚴治黨要求，嚴格督學、考學、評學。建立“聯席會議機制”，凝聚工作合力。由縣委組織部牽頭，聯合縣紀委監(jiān)委、縣委宣傳部、縣委黨校等10個部門單位成立干部教育培訓工作聯席會議，統(tǒng)籌指導全縣干部教育培訓工作，強化干部教育培訓工作的溝通交流，分析研究全縣干部教育培訓工作面臨的新形勢、新情況和新問題，整合各級各類干部教育培訓資源，集中力量解決干部教育培訓工作中的重大事項和突出問題，促進全縣干部教育培訓工作健康發(fā)展。健全“考核運用機制”，強化結果運用。嚴格實行跟班管理制度，建立教學管理、學員管理、工作管理等培訓管理制度，培訓期間互動交流，培訓結束結果及時反饋，確保培訓質量。推行“撰寫心得+交流研討+閉卷考試”相結合的考評機制，把干部在培訓期間的考核評價作為干部年度考核，任職考察、職級晉升的重要依據。完善“監(jiān)管機制”，促進管理規(guī)范。建立培訓教師、培訓課程、參訓學員、教學質量“四位一體”的培訓質量評估機制，注重全面提升教育培訓質效。通過組織個別訪談、發(fā)放調查問卷、召開集中座談會等方式，對教學管理、課程設置、工作保障等進行客觀評價，評價結果作為調整優(yōu)化培訓形式、改進培訓工作的重要依據。
