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紅潤童心,常德市武陵區(qū)第五小學黨建特色品牌引領育人實踐

文章來源: 紅星網  時間: 2022-12-13 15:55

欲事立,須是心立。常德市武陵區(qū)第五小學自2021年辦學以來,緊緊圍繞“一個孩子,一個世界”的核心辦學理念,不斷推進黨建與教育教學、學校發(fā)展的有機融合,著力打造“紅潤童心,向陽而生”黨建特色品牌,真正踐履立德樹人的根本任務。

黨建引領潤童心

空中有星辰,便能不懼平庸與瑣碎;心中有榜樣,便會心懷激情和動力。學校為強化黨員教師黨性意識,根據黨員教師工作崗位、專業(yè)特長,設置“黨員先鋒崗”,號召黨員亮明身份、亮出承諾、亮出責任,爭做學習、教學、幫扶、服務、示范“五個先鋒”,成立黨員名師工作室,組建黨員名師教研團隊,骨干黨員教師學在先,做在先,涌現(xiàn)出一批“黨員示范班”、“潤美好教師”,極大地推動了學校黨員教師示范引領作用的發(fā)揮。

學校創(chuàng)新教師師德學習方式,采用“潤美教師論壇”形式,將校內外的師德先鋒作為“活教材”,從身邊的榜樣學習起。校內“兢兢業(yè)業(yè)育好人”的詹春芳老師、“矢志教育心不悔”的劉瑩老師、校外“用故事點亮心靈”的麻小娟老師……這些近在身邊的學習榜樣是指引學校教師前行的明燈。

黨建引領樹標桿,初心牢記潤童心。學校將黨、團、隊的主題活動銜接融合,黨員、團員教師參與“喜迎二十大 爭做新時代好少年” 新隊員入隊儀式、“星星火炬 引領成長”建隊節(jié),手把手教新隊員系好紅領巾、行好隊禮;定期開展手拉手結對幫扶活動,每年“六一”為家庭困難學生送上書本、文具;攜手學校少先隊的小志愿者們走進常德市特殊教育學校,開展“從小學雷鋒,長大做先鋒”的黨建帶隊建主題活動,獻上用心準備的節(jié)目《七月的天空》,并將精心挑選的禮物送到孩子們的手上,用愛心傳遞快樂和溫暖?!靶∈掷笫帧毕蠕h公益活動定期開展,黨員、團員教師和少先隊員代表一齊走出學校,“衛(wèi)生我保持”、“啄木鳥”在行動、交通勸導在進行……社會主義核心價值觀潤物無聲般地在少先隊員的心中生根發(fā)芽,一大批的“潤美好少年”如雨后春筍般躍出,其中1601班的莊政霖同學脫穎而出,榮獲常德市“新時代好少年”稱號。

紅色基因潤童心

紅色資源蘊含著豐富的革命精神和厚重的歷史文化,凝聚了革命先輩的崇高理想和堅定信念,是幫助青少年扣好人生第一??圩拥闹匾Y源。學校創(chuàng)新愛國主義教育方式,大力組織學生開展一系列“紅色基因潤童心”活動,在孩子們心中播下愛國的種子。

“童心向黨,爭做新時代好少年”低年級講故事比賽中低年級小同學們聲情并茂地講述起王二小、劉胡蘭、小兵張嘎等英雄的感人故事,真誠、善良、美好、智慧的種子也在孩子們的心田種下。中高年級紅色經典誦讀活動中同學們誦讀紅色詩歌、紅色故事,用聲音傳承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

學校立足本地紅色資源,組織全體黨員、團員教師和少先隊員代表共同閱讀《武陵紅色故事》,學習曾在武陵這片紅色熱土上拋頭顱、灑熱血的榜樣故事,開展“追尋武陵紅”武陵紅色故事專題講述活動,帶領同學們走進本地紅色教育基地,開展紅色研學旅行,丁玲、劉澤遠、黃愛、翦伯贊、林伯渠……英雄們的事跡如春風化雨,潤澤著師生的心靈,紅色的血液不息地在流淌,紅色的基因不斷得到傳承。

學校還精心開展“我們的節(jié)日”主題活動,舉行“紅潤童心共成長”活動啟動儀式,發(fā)表《筑夢向未來》國旗下講話,低年級開展“我和我的祖國”優(yōu)秀節(jié)目展演活動,中高年級開展“祖國在我心中”經典誦讀節(jié)目表演活動,全校學生積極參加“我和國旗合個影”、“我和國旗有個約會”為主題的合影、手工制作國旗、繪制常德紅色地圖等活動,讓愛國情懷在孩子們心中生生不息。國家烈士紀念日之際,學校邀請劉澤遠烈士后人劉志偉主任來校為同學們講述他外公劉澤遠烈士的生平事跡和革命往事,聘請劉志偉主任為校外輔導員,可歌可泣的事跡,可贊可嘆的信念,震撼著每個學生的心靈。

清廉文化潤童心

廉為教師立教之本,學校以“崇清敬廉 廉潤童心”為主題創(chuàng)新推出誦廉意、游廉園、唱廉歌、傳廉風、繪廉扇等一系列主題活動,讓學生寓“廉”于樂,在潛移默化中感悟廉潔內涵,傳遞廉潔清風。

以傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)為契機,師生齊誦廉潔詩篇,同唱《粽子歌》,將“廉潔”二字銘刻心間,做潔身自好的傳承者,讓學廉、思廉、崇廉、守廉、倡廉成為自覺的行動。

“趣味廉游戲,清風潤心靈”的心育文化節(jié)中,學生們開展各式各樣的心理拓展游戲:“廉”合制勝、接“廉”不斷、夾珠聚“廉”、強強“廉”手等等,浸潤式的游戲體驗中學生們也潛移默化地接受到清廉教育,感悟了廉潔內涵。

錄播室里,學生們還在老師的指導下把自己心中的“四君子”描繪在潔白的扇面上,有的還題字或書寫詩句,時刻提醒自己要廉潔自律。書記上廉潔黨課、教師書寫“廉潔”主題粉筆字、展示教師“廉潔”主題書法作品等等,學校通過組織一系列的廉潔活動,讓全體教師知敬畏、守底線。

在“紅潤童心,向陽而生”黨建特色品牌的指引下,學校工作有引領,教師爭先有崗位,學生成長有平臺,紅色元素不斷融入學校黨建文化,也在學校育人文化中不斷彰顯特色。黨建品牌化建設之路正在路上,第五小學必將繼續(xù)創(chuàng)新探索、凝心聚力再遠航。

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