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胡亮

因?yàn)閺氖隆疤镩g課堂”工作的機(jī)緣，讓我這個(gè)“長(zhǎng)沙伢子”有機(jī)會(huì)走進(jìn)鄉(xiāng)村振興中的田間地頭。

“田間課堂”是組織部門從2015年開始，邀請(qǐng)省內(nèi)種植、養(yǎng)殖專家到田間地頭，給農(nóng)民、種養(yǎng)大戶和農(nóng)村合作社從業(yè)人員現(xiàn)場(chǎng)傳授種植養(yǎng)殖技術(shù)的一項(xiàng)工作。錄播課件的視頻經(jīng)過后期制作，在紅星云、紅星網(wǎng)“田間課堂”專欄進(jìn)行推送。

兒時(shí)記憶中田間地頭，只是寒、暑假時(shí)期在外婆家菜地里澆水除草施肥、采摘蔬菜瓜果的場(chǎng)景。至今記得為了“偷懶”，用塑料管從房屋里接自來水澆菜地，水壓控制不好把蔬菜“連根沖起”，被外婆責(zé)罰的場(chǎng)景。

人到中年，工作崗位調(diào)整，接過“田間課堂”工作的接力棒。尋思著如何讓“新農(nóng)人”更加受益，讓鄉(xiāng)村振興的成果更好地吸引能人回鄉(xiāng)、市民下鄉(xiāng)、鄉(xiāng)賢助鄉(xiāng)、企業(yè)興鄉(xiāng)，更好地貫徹落實(shí)省第十二次黨代會(huì)關(guān)于深入實(shí)施鄉(xiāng)村振興的部署。

在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持下，我們對(duì)“田間課堂”授課方式和傳播方式作了一些調(diào)整，邀請(qǐng)省科協(xié)涉農(nóng)學(xué)會(huì)協(xié)會(huì)和湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)、湖南林科院等單位的專家，針對(duì)“一縣一特”農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)指導(dǎo)，加大視頻制作力度，透過鏡頭講好鄉(xiāng)村振興的故事。今年新春的第一堂課，放在瀏陽河的“第一灣”——瀏陽市沿溪鎮(zhèn)，開展電商帶貨、網(wǎng)絡(luò)直播的講課。

我對(duì)負(fù)責(zé)授課老師的專業(yè)能力心里有底，因?yàn)橐郧罢?qǐng)他為全省民營(yíng)企業(yè)和社會(huì)組織黨組織書記鄉(xiāng)村振興培訓(xùn)班講過電商運(yùn)營(yíng)的課，內(nèi)心擔(dān)心是現(xiàn)場(chǎng)組織和攝像團(tuán)隊(duì)的銜接配合。

在當(dāng)?shù)亟M織部門的協(xié)調(diào)下，我們?cè)谝患抑r(nóng)村電商公司的儲(chǔ)貨打包車間搭建課堂。當(dāng)天，激情滿滿的講課、身臨其境的課堂、有條不紊的組織，讓聽課的60余名的“新農(nóng)人”和電商從業(yè)人員真切感受到電商的“內(nèi)卷”、直播的“火爆”、市場(chǎng)的空間、政策的扶持，既看到機(jī)遇挑戰(zhàn)，也看到致富希望。這期田間課堂的新聞報(bào)道和短視頻推送后，效果出乎意料地好，我心底里的石頭終于落地。

小伙伴們一鼓作氣、共同努力，有序推進(jìn)今年10余期田間課堂順利展開，我也從中直觀地看到了、學(xué)到了在機(jī)關(guān)辦公室里聽不到的、想不到的情況和知識(shí)。在桃源縣熱市鎮(zhèn)，離長(zhǎng)沙城區(qū)2個(gè)多小時(shí)的車程，有一個(gè)依山而建、伴山而行的現(xiàn)代化溫泉酒店；在安化縣渠江鎮(zhèn)，學(xué)習(xí)了黑茶渠江薄片的生產(chǎn)流程，感受到了全縣大力發(fā)展黃精產(chǎn)業(yè)的信心決心；在東安縣紫溪鎮(zhèn)，煙農(nóng)們冒著小雨拉著教烤煙種植的專家，在田間請(qǐng)教煙田管理方法，久久不愿離開；在慈利縣零溪鎮(zhèn)，從漫山花海中感知蜜蜂事業(yè)的無比甜蜜，也為蜜蜂生命周期短暫而無比辛勞的付出感到欽佩……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我無時(shí)無刻不感受到三湘大地在鄉(xiāng)村振興中，人也匆匆、事也匆匆的景象，也讓我對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展的認(rèn)知，對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的視角，有了新的思考、新的提升。

始終記得桃源縣楊溪橋鎮(zhèn)。天剛亮，遠(yuǎn)處傳來公雞的啼鳴。我順著幽靜山谷，溯溪而行，把皮鞋和襪子脫下，光腳走在清澈溪水中，迎眼望見巍巍青山和漫山翠竹。竹葉隨風(fēng)搖曳、沙沙作響，溪水潺潺淌過、嘩嘩歌唱，宛如大、中、小提琴和奏，勾勒出山水交融的濃濃詩(shī)意。我靜靜佇立山谷，用心聆聽這靜謐的田園交響曲。

不覺到了早晨7點(diǎn)，想著8點(diǎn)還要開始的“田間課堂”，無奈只能沿路返回。這時(shí)，村民們已經(jīng)陸續(xù)起床勞作，有的在打掃院落，有的在打理菜園，有的騎著摩托車往村外趕，有的已經(jīng)背著砍刀走向竹林深處，村民們熱情地與我這個(gè)只住了一個(gè)晚上的陌生客人打招呼。不遠(yuǎn)處，一戶人家正燒柴火做飯，炊煙穿透瓦溝，透過晨曦縷縷升起，一片蓬蓬生機(jī)，我不禁用手機(jī)拍下這不是桃花源卻勝似世外桃源的景象。

生命中的許多遇見是美好的，遇見可以追隨的人，遇見開啟心智的事，成為一縷長(zhǎng)久的牽掛，都是人生幸事。感謝生命中遇到田間課堂，讓我找回童年的記憶，感知農(nóng)人的辛勞，熟悉“三農(nóng)”的工作，能夠有平臺(tái)幫助農(nóng)村發(fā)展產(chǎn)業(yè)，有機(jī)會(huì)幫助農(nóng)民增收致富。