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學(xué)員心得體會(huì)(2)

文章來(lái)源: 紅星網(wǎng)  時(shí)間: 2019-10-21 17:16

湖南省鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員專(zhuān)題培訓(xùn)示范班學(xué)習(xí)心得體會(huì)

邵陽(yáng)市邵陽(yáng)縣下花橋鎮(zhèn)黨委委員、組織委員  姜艾益

 

今年7月,《中共湖南省委關(guān)于全面加強(qiáng)基層建設(shè)的若干意見(jiàn)》提出18條實(shí)打?qū)嵉拇胧┖?,省委配套該意?jiàn)又陸續(xù)出臺(tái)《規(guī)范鄉(xiāng)鎮(zhèn)職責(zé)權(quán)限實(shí)施方案》等5個(gè)具體實(shí)施方案,為配合這系列措施落點(diǎn)扎根,省委組織部關(guān)心關(guān)懷基層干部,落實(shí)基層干部培訓(xùn)制度,組織我們基層組織委員代表到浙江大學(xué)、浙江發(fā)達(dá)地區(qū)進(jìn)行為期一個(gè)星期的專(zhuān)題學(xué)習(xí)培訓(xùn),這次培訓(xùn)得益于省委組織部關(guān)心,培訓(xùn)在浙大3位老師精心安排組織、嚴(yán)格要求下取得圓滿成功。本次培訓(xùn)師資力量雄厚,課程設(shè)置精心,教學(xué)內(nèi)容精彩,后勤服務(wù)周到,紀(jì)律嚴(yán)明,干貨滿滿,我們學(xué)員收獲多多,感悟深刻,啟發(fā)很大。本次培訓(xùn),雖然時(shí)間僅僅一周,但我如沐春風(fēng),受益匪淺,現(xiàn)就本次培訓(xùn)結(jié)合我個(gè)人實(shí)際談三點(diǎn)收獲、二點(diǎn)感悟以及如何將本次培訓(xùn)有關(guān)精神聯(lián)系實(shí)際抓好落實(shí)與大家分享。

一、收獲

一是理論與方法得到全面提升。本次培訓(xùn)一共6堂課堂教學(xué),授課老師都是基礎(chǔ)理論厚實(shí)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、名牌專(zhuān)家學(xué)術(shù)帶頭人、萬(wàn)人計(jì)劃領(lǐng)軍人才中的精英。范柏乃等6位大先生圍繞著《中共湖南省委關(guān)于全面加強(qiáng)基層建設(shè)的若干意見(jiàn)》,對(duì)我們就《最多跑一次改革提升公共服務(wù)能力》《基層黨建與社會(huì)治理創(chuàng)新》《加強(qiáng)基層黨建全面推動(dòng)組織里提升》《黨建與中心工作結(jié)合的創(chuàng)新思想》《干部心理健康與壓力調(diào)適》《推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在基層的落實(shí)落地》等6個(gè)課題進(jìn)行專(zhuān)題輔導(dǎo),結(jié)合浙江的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)深入淺出的給我們進(jìn)行理論講述講解。通過(guò)專(zhuān)題輔導(dǎo),我們掌握了基本理論,同時(shí)對(duì)世情“國(guó)際形勢(shì)嚴(yán)峻”、黨情“四大考驗(yàn)、四大危險(xiǎn)”、國(guó)情“國(guó)民斗爭(zhēng)性意識(shí)不強(qiáng)”有了更深入了解,掌握高國(guó)防教授關(guān)于“公務(wù)員、服務(wù)員、技術(shù)員”等黨建引領(lǐng)系列工作方法,初步了解觸及心靈的陳印昌教授的“批判懷疑聯(lián)系”學(xué)習(xí)方法與朱婉兒教授的“情緒控制”等解決問(wèn)題的方法,理論學(xué)習(xí)與處事方法有了較大較深全面提升。

二是精神經(jīng)驗(yàn)做法得到繼承拓展。本次培訓(xùn)設(shè)置了2堂移動(dòng)教學(xué)與2堂現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),教學(xué)示范選點(diǎn)都是弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的浙江精神,干在實(shí)處,走在前列,勇立潮頭的典型代表。這些教學(xué)圍繞我們黨建基層需要,破解我們基層難題,我們?cè)诩闻d南湖學(xué)習(xí)《弘揚(yáng)紅船精神牢記初心使命紅色黨性教育》,在諸暨市楓橋鎮(zhèn)學(xué)習(xí)《黨建促基層社會(huì)治理創(chuàng)新--楓橋經(jīng)驗(yàn)》,在安吉縣余村學(xué)習(xí)《踐行兩山理論典型案例》中的綠色生態(tài)發(fā)展理念,在余杭區(qū)小古城村學(xué)習(xí)《基層民主建設(shè)、雙述雙評(píng)示范村》中的黨員管理暨村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。通過(guò)這些移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),讓我們?cè)敿?xì)掌握我們共產(chǎn)黨人在嘉興南湖從一葉小小的紅船出發(fā),歷盡艱難困苦,成長(zhǎng)為一艘巨型的航空母艦歷程與體會(huì)紅船精神;親身感受到楓橋鎮(zhèn)發(fā)揮黨員先鋒模范作用、組建志愿者等社會(huì)團(tuán)體開(kāi)展自治法治德治,做到小事不出村、大事不出鎮(zhèn)、矛盾不上交的楓橋經(jīng)驗(yàn)中社會(huì)綜合治理機(jī)制的巨大效應(yīng);親身感受到安吉縣余村借助生態(tài)環(huán)保、綠水青山就是金山銀山等發(fā)展理念,開(kāi)展黨員示范帶頭土地流轉(zhuǎn)、群眾入股分紅,實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)由黑色經(jīng)濟(jì)向綠色經(jīng)濟(jì)成功轉(zhuǎn)型,并實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)村振興的余村轉(zhuǎn)型案例;親身感受余杭區(qū)小古城村黨建引領(lǐng),發(fā)揮村干部、黨員、村民代表帶頭作用開(kāi)展眾人的事眾人商量著辦,民主自治奮斗、務(wù)實(shí)求變實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的魅力。這些好的精神,好的經(jīng)驗(yàn),好的做法有些可以復(fù)制,有些不需要復(fù)制,有些復(fù)制不了,但值得我們特別是基層工作者繼承創(chuàng)新。

三是問(wèn)題差距得到正視剖析解決。在為期一周的培訓(xùn)中,原以為很有優(yōu)越的我,從浙大的校訓(xùn)與浙大兩問(wèn)“到浙大來(lái)做什么?將來(lái)畢業(yè)后做什么樣的人?”,到大先生的教學(xué)內(nèi)容,再到現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)參觀的示范點(diǎn),最后到與老師同學(xué)學(xué)習(xí)交流討論,我深深感覺(jué)到我對(duì)國(guó)家歷史、世情、黨情、國(guó)情、方針政策理解不夠廣泛深入,如井底之蛙,對(duì)時(shí)事關(guān)心不多,思想觀念落后,理論知識(shí)缺乏,創(chuàng)新思維固化,斗爭(zhēng)意識(shí)淡化,工作作風(fēng)、工作理念、工作成效與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)同行差距比較很大,區(qū)域之間經(jīng)濟(jì)發(fā)展、黨建基礎(chǔ)水平、黨員管理、黨員作用發(fā)揮也都存在很大的差距,一度出現(xiàn)本領(lǐng)恐慌與危機(jī)感,我在學(xué)習(xí)中一直在反思自身存在問(wèn)題與工作存在的差距,針對(duì)具體事項(xiàng)逐個(gè)建立問(wèn)題清單,予以分析思考,制定具體整改或者補(bǔ)救措施,從主觀與客觀上正視剖析加以解決。

二、感悟

一是經(jīng)受了一次次心靈的洗禮。“最多跑一次中的服務(wù)”中200秒、400秒服務(wù)時(shí)間與精簡(jiǎn)高效率服務(wù)理念;我們當(dāng)代人缺乏對(duì)世情、國(guó)情、現(xiàn)實(shí)認(rèn)知逐漸迷失了自我斗爭(zhēng)意識(shí);原本要4天完成變成2天完成的浙江區(qū)域干部務(wù)實(shí)干事作風(fēng);黨組織負(fù)責(zé)人搶抓機(jī)遇的政治敏感性與干事韌勁;湖南與浙江基層基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展差距;浙江的發(fā)展,離不開(kāi)“干在實(shí)處永無(wú)止境,走在前列要謀新篇,勇立潮頭方顯擔(dān)當(dāng)”的浙江精神等。通過(guò)以上經(jīng)典成功案例振奮了我在基層工作十余年疲于應(yīng)付的狀態(tài)所限制的心靈,觸發(fā)我在內(nèi)心深處立志在基層施展抱負(fù)的激情和向往,破除我安于現(xiàn)狀的思想弊端與自我感覺(jué)良好的無(wú)知認(rèn)識(shí),樹(shù)立了“學(xué)然后知不足”的認(rèn)知與敢于革命斗爭(zhēng)和發(fā)展的信心。

二是解決了一系列的困惑。社會(huì)主義道路;習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想;我國(guó)在世界的政治與經(jīng)濟(jì)地位;中國(guó)用40年完成了發(fā)達(dá)國(guó)家600年完成的目標(biāo)任務(wù);掃黑除惡鞏固基層政權(quán);香港問(wèn)題;中美貿(mào)易戰(zhàn)中國(guó)胸有成竹;省委若干意見(jiàn)及配套5個(gè)實(shí)施方案;通過(guò)系列事實(shí)說(shuō)明我國(guó)的道路是正確的,體制是優(yōu)越的,我們繼續(xù)堅(jiān)定“四個(gè)自信”、樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,按照“五位一體”與“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局要求,落實(shí)新發(fā)展理念,加上目前省委出臺(tái)了《中共湖南省委關(guān)于全面加強(qiáng)基層建設(shè)的若干意見(jiàn)》與配套5個(gè)具體實(shí)施方案,進(jìn)一步加強(qiáng)基層建設(shè),加快推進(jìn)基層治理體系和治理能力的現(xiàn)代化,突出基層抓黨建、抓治理、抓服務(wù),以黨的建設(shè)為引領(lǐng),全面加強(qiáng)基層政權(quán)和基層組織建設(shè),以社會(huì)治理為重點(diǎn),全面加強(qiáng)基層治理體系和治理能力建設(shè),以服務(wù)群眾為宗旨、全面加強(qiáng)基層公共服務(wù)平臺(tái)和服務(wù)能力建設(shè),以激勵(lì)干部為導(dǎo)向、全面加強(qiáng)基層干部隊(duì)伍和社會(huì)工作者隊(duì)伍建設(shè),做到基層黨組織全面過(guò)硬、基層政權(quán)全面鞏固、基礎(chǔ)服務(wù)能力全面提升、基層社會(huì)和諧穩(wěn)定,為決勝全面建成小康社會(huì)、加快建設(shè)富饒美麗幸福新湖南打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三、如何將有關(guān)精神抓落實(shí)

一是堅(jiān)定信念,明確工作方向。認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)定信念,絕對(duì)忠誠(chéng),使命擔(dān)當(dāng),堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,認(rèn)真貫徹落實(shí)“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局以及新發(fā)展理念,嚴(yán)守政治站位與政治標(biāo)準(zhǔn),不斷更新知識(shí),完善自我,抓好工作的落實(shí)落地。

二是認(rèn)真分享宣傳,學(xué)以致用。本次學(xué)習(xí)的紅船精神,楓橋經(jīng)驗(yàn),“兩山”理論,“眾人事情由眾人商量”民主協(xié)商機(jī)制,“最多跑一次”服務(wù)理念經(jīng)驗(yàn)做法,黨組織負(fù)責(zé)人領(lǐng)頭雁、奮斗、務(wù)實(shí)、求變斗爭(zhēng)精神,浙江發(fā)展經(jīng)驗(yàn)等,都是從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)提煉總結(jié)出來(lái)的,我將向鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)與部領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),與其他同志分享,組織我們組工干部學(xué)習(xí),認(rèn)真分享傳達(dá)宣傳貫徹,學(xué)以致用,抓好落實(shí)。同時(shí)我將以此次培訓(xùn)為契機(jī),認(rèn)真梳理所得,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)換為具體行動(dòng),進(jìn)一步堅(jiān)定信念,以實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)、奮發(fā)進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神去開(kāi)展基層黨建工作,圍繞執(zhí)行、創(chuàng)新、服務(wù)3個(gè)關(guān)鍵詞,以新的思想認(rèn)識(shí)打開(kāi)工作新局面,走在前列,干在實(shí)處,把邵陽(yáng)黨建工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

三是認(rèn)真做好《中共湖南省委關(guān)于全面加強(qiáng)基層建設(shè)的若干意見(jiàn)》等政策的落實(shí)落地。我以本次“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機(jī),結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員示范班所學(xué)所思,不辜負(fù)本次培訓(xùn)省委組織部良苦用心,認(rèn)認(rèn)真真守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)悟透并準(zhǔn)確把握《中共湖南省委關(guān)于全面加強(qiáng)基層建設(shè)的若干意見(jiàn)》與配套5個(gè)具體實(shí)施方案,就意見(jiàn)與實(shí)施方案建立好四項(xiàng)清單(任務(wù)、責(zé)任、措施、時(shí)限),細(xì)化任務(wù)清單,制定具體措施清單,明確時(shí)限清單,抓實(shí)責(zé)任清單,繼承發(fā)展好邵陽(yáng)現(xiàn)有先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),借鑒先行地區(qū)先進(jìn)理念,拿出敢吃螃蟹與跳起來(lái)吃桃子精神,努力形成敢闖、敢干、敢為人先的干事氛圍,打破固有思維的束縛,以先進(jìn)、開(kāi)放、生態(tài)的理念,高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、高規(guī)格統(tǒng)籌謀劃鄉(xiāng)村振興,以開(kāi)拓的精神、奮進(jìn)的意識(shí)、創(chuàng)新的舉措、強(qiáng)硬的措施推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展,將口號(hào)變?yōu)樾袆?dòng),將設(shè)想變?yōu)樗{(lán)圖,將規(guī)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),最終將《中共湖南省委關(guān)于全面加強(qiáng)基層建設(shè)的若干意見(jiàn)》及配套的5個(gè)實(shí)施方案落實(shí)落地。

最后,正如浙大學(xué)子“兩問(wèn)”,我們作為基層公仆、鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員,基層黨建的“運(yùn)動(dòng)員”,我們應(yīng)該有兩個(gè)問(wèn)題自己?jiǎn)枂?wèn),弄清楚,銘記于心:一是到基層做什么?立黨立國(guó)立民。不忘初心,不負(fù)組織重托,不負(fù)群眾期待,堅(jiān)決做好領(lǐng)頭雁,把日常工作做好,以堅(jiān)如磐石的黨性以上率下的風(fēng)范、務(wù)實(shí)求真的品格,做好黨建引領(lǐng)基層各項(xiàng)工作“牛鼻子”這篇文章,因地制宜規(guī)劃設(shè)計(jì)美麗鄉(xiāng)村,組建好團(tuán)結(jié)過(guò)硬的服務(wù)隊(duì)伍,社會(huì)團(tuán)體參與共創(chuàng)同建綜合治理體制,帶領(lǐng)黨員干部在脫貧攻堅(jiān)及鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的道路上奮勇前進(jìn)!二是做什么干部?許黨許國(guó)許民。初心如誓言,我心必如旗,任勞任怨,始終如一,不辜負(fù)組織培養(yǎng),不辜負(fù)群眾信任,干在實(shí)處,走在前列!

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