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今年以來，邵陽縣以打造高素質(zhì)、專業(yè)化組工隊(duì)伍為目標(biāo)，推出了“周五課堂”，并通過該平臺(tái)在內(nèi)容和形式上的創(chuàng)新，推進(jìn)了全縣組工干部日常學(xué)習(xí)培訓(xùn)“變形升級(jí)”。

“大課+小課”確保無縫隙全覆蓋。“周五課堂”每月舉辦兩期，時(shí)間設(shè)定在每月第一周、第三周星期五。每月第一周星期五定為“大課”時(shí)間，由縣委組織部精選業(yè)務(wù)素質(zhì)高的組工干部或邀請(qǐng)相關(guān)專家進(jìn)行授課，培訓(xùn)以提升組工干部的政策理論水平為主。參學(xué)人員為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場黨委組織委員、縣直單位分管黨建副職、組織干事和部機(jī)關(guān)全體干部。第三周星期五為“小課”時(shí)間，由各單位黨委組織，針對(duì)組織業(yè)務(wù)的短板弱項(xiàng)進(jìn)行“補(bǔ)火”學(xué)習(xí)，培訓(xùn)以提升組工干部業(yè)務(wù)水平為主，參加人員為各單位組工干部，下屬黨支部書記、黨建專干。通過“大課”+“小課”形式，實(shí)現(xiàn)了培訓(xùn)人員和培訓(xùn)內(nèi)容兩個(gè)全覆蓋。

“理論+業(yè)務(wù)”促進(jìn)素質(zhì)能力雙提升。抽調(diào)黨校教師等精干力量，組建課題研究組，每季度將學(xué)習(xí)的習(xí)近平總書記系列重要講話精神、黨的執(zhí)政理論、黨內(nèi)政策法規(guī)等理論知識(shí)匯編成冊(cè)，下發(fā)至每一個(gè)組工干部；規(guī)定組工干部參加理論學(xué)習(xí)時(shí)長全年不低于50個(gè)小時(shí)，學(xué)習(xí)筆記不少于3萬字，學(xué)習(xí)心得不少于4篇，以此規(guī)范理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)。由各基層黨委“遴選”一批業(yè)務(wù)素質(zhì)高的組工干部到縣委黨校參加集中輪訓(xùn)，考試合格后頒發(fā)“小教員”資格證，負(fù)責(zé)本單位組工干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括黨員發(fā)展、黨組織設(shè)置、干部考察、組工信息、干部檔案信息管理等組工業(yè)務(wù)知識(shí)。通過“理論+業(yè)務(wù)”形式，促進(jìn)組工干部理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平同步提升。

“考試+考核”提升“大課+小課”學(xué)習(xí)質(zhì)量。設(shè)立“周五課堂”考核辦，建立組工干部參訓(xùn)臺(tái)賬，對(duì)全縣組工干部參訓(xùn)情況實(shí)行紀(jì)實(shí)管理和學(xué)分考核。每次授課完成后，由“小教員”負(fù)責(zé)檢查學(xué)員的學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得等內(nèi)容；每次“大課”授課前，組織一次“小測試”，幫助學(xué)員鞏固上一堂“大課”內(nèi)容，兩項(xiàng)學(xué)習(xí)情況計(jì)入組工干部平時(shí)學(xué)習(xí)成績并報(bào)縣考核辦備案。每年年底，對(duì)全年“周五課堂”“大課”內(nèi)容進(jìn)行集中測試。凡綜合成績排名前十名，頒發(fā)“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”榮譽(yù)證書并進(jìn)行公開表彰；凡綜合成績低于60分評(píng)定為不合格的，取消當(dāng)年度評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。同時(shí)，考核辦還加大巡查力度，重點(diǎn)巡查各單位參學(xué)情況和課堂質(zhì)量等情況。考核情況和巡查情況納入基層黨組織書記年度述職考核評(píng)議的重要內(nèi)容。

“周五課堂”通過全新的形式和內(nèi)容，解決了組工干部“學(xué)習(xí)氛圍不濃厚”、“學(xué)用結(jié)合不緊密”、“學(xué)習(xí)形式單一”等問題，推進(jìn)了組工干部學(xué)習(xí)教育制度化、長效化。該縣組工干部紛紛表示，“周五課堂”不僅增強(qiáng)了知識(shí)，更能提升大家的能力和素養(yǎng)。