抓規(guī)范，夯實工作基礎(chǔ)。修訂基層黨委（黨總支）工作細(xì)則、發(fā)展黨員工作實施細(xì)則、黨支部工作細(xì)則等規(guī)章制度，建立健全基層黨委（黨總支）委員聯(lián)系黨支部、機關(guān)黨支部“一對一”聯(lián)系學(xué)生班級制度，推進工作體系制度化。編印黨建工作實用手冊、基層黨委（黨總支）換屆選舉工作手冊、黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)指南等，為黨支部實務(wù)工作提供指導(dǎo)，實現(xiàn)管理服務(wù)精細(xì)化。規(guī)范黨員名冊、黨員變動情況、教育培養(yǎng)發(fā)展黨員紀(jì)實、支部年度工作計劃、工作總結(jié)、主題黨日、基層黨委（黨總支）督導(dǎo)檢查紀(jì)實等10項具體內(nèi)容，實現(xiàn)支部工作紀(jì)實過程、內(nèi)容、主體“三個全覆蓋”，促進黨建工作規(guī)范化。
抓平臺，激發(fā)黨建活力。建立項目申報機制，針對學(xué)校二級黨委、黨支部、黨員三個維度實施基層黨建活力提升計劃，分別設(shè)立基層黨建品牌項目、黨組織生活示范項目、黨員教育特色項目，通過立項的形式推動基層黨組織開展黨建實踐創(chuàng)新。建立項目經(jīng)費保障機制，按照每名教工黨員200元、每名學(xué)生黨員100元的標(biāo)準(zhǔn)列支黨建專項經(jīng)費，支持基層黨組織創(chuàng)新開展工作。建立項目考評機制，對效果好、有研究價值項目繼續(xù)給予支持，多期滾動促進成果深化。
抓培訓(xùn)，提升隊伍素質(zhì)。抓實入黨教育培訓(xùn)，發(fā)揮校院兩級黨校的教育主陣地作用，研發(fā)黨校在線考試系統(tǒng)，建設(shè)入黨積極分子培訓(xùn)結(jié)業(yè)考試題庫，實行入黨積極分子考試結(jié)業(yè)制度，注重學(xué)習(xí)成效，提高黨員發(fā)展質(zhì)量。開展專題教育培訓(xùn)，在新生中開展理想信念、黨性修養(yǎng)、校情校史和干部素質(zhì)教育等專題培訓(xùn)，在畢業(yè)生中開展“胸懷祖國、志在四方”的專題教育培訓(xùn)，充分發(fā)揮學(xué)生黨員引領(lǐng)示范作用。加強黨建業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過專家授課講解、書記經(jīng)驗介紹、學(xué)員分組討論、紅色基地體驗等多種形式，對基層黨支部書記、組織干事開展全員輪訓(xùn)，以專業(yè)化、職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)全面提升黨務(wù)工作人員的履職能力和黨建工作素養(yǎng)。
抓落實，壓實黨建責(zé)任。制定責(zé)任清單，明確基層黨委（黨總支）書記履行黨建工作責(zé)任的具體內(nèi)容和具體要求，保障黨建工作責(zé)權(quán)邊界明確、責(zé)任清晰。查找問題清單，開展基層黨委書記述職考核評價，通過個人述評、領(lǐng)導(dǎo)點評、干部測評和基層黨建實地核實，對黨建工作進行全面“回頭看”，考核小組列出問題清單，基層單位制定整改措施并反饋整改情況。落實任務(wù)清單，圍繞黨建工作新形勢新要求，設(shè)計黨支部工作記錄本、校領(lǐng)導(dǎo)黨組織生活記錄本，切實推進黨支部執(zhí)行“三會一課”、支部主題黨日、黨員積分管理制度等各項黨建任務(wù)全程痕跡管理
